Localització

Vila de Manjacaze, Barri Pinda “A”, província de Gaza, Moçambic

Soci Local

Instituto Agropecuário Familiar Rural de Manjacaze

Entitats participants

UPC CCD, Aucoop
la col·laboració de la Monica Stender

Participants UPC

Kamil Przybyszewski Albarracin, Thomas de Magneval (Estudiants – UPC).
Eva Vidal (Professora – UPC)

Dates de realització

Del 2 de maig al 15 d’octubre del 2024

Context del projecte

: L’IAFRM és un centre educatiu de formació agropecuària situat a Manjacaze, Moçambic. Tot i ser una institució clau en la formació d’estudiants en àrees agrícoles i rurals, no disposava de recursos tecnològics adequats per complementar l’ensenyament. La manca d’una aula d’informàtica equipada dificultava l’accés dels estudiants a coneixements digitals essencials i limitava les seves oportunitats de desenvolupament acadèmic i professional. A més, una nova legislació exigia la modernització de les infraestructures educatives, incloent-hi sales d’informàtica.

Per aquest motiu, Frei Abel, el director de l’institut, va demanar suport a la Monica Stender, qui gestiona diversos projectes de col·laboració amb escoles rurals de Moçambic. La Monica va contactar amb Aucoop i es va impulsar aquest projecte per dotar el centre d’un espai tecnològic adequat, millorant així la qualitat educativa i adaptant-lo a les noves normatives.

El projecte proposa, com a objectiu principal, Instal·lar una aula d’informàtica equipada amb 20 ordinadors nous, un portàtil per al professor i un servidor. També, implementar una intranet per facilitar la compartició d’arxius i millorar l’organització del treball a l’aula. Reparar i reutilitzar alguns ordinadors antics per destinar-los a la biblioteca del centre. Formar el professorat i els estudiants en l’ús de la intranet i eines ofimàtiques.

Activitats realitzades
  1. Durant el projecte, vam dur a terme la instal·lació i configuració d’una aula informàtica equipada amb 20 ordinadors, un portàtil per al professor i un servidor. Aquests equips es van connectar a una intranet mitjançant un switch de 24 ports, implementant un sistema bàsic de permisos per facilitar la compartició d’arxius i millorar l’organització del treball a l’aula. Abans del muntatge, vam planificar la distribució de l’aula per optimitzar l’espai disponible i vam crimpar manualment els cables Ethernet. Tot i que la part final de la instal·lació es va complicar, ja que l’arribada dels ordinadors es va retrasar, i va sorgir l’imprevist que calia configurar-los perquè estiguessin en portuguès, vam poder acabar la instal·lació tal com ens havíem proposat.
  2. A més de la instal·lació de nous dispositius, vam procedir a la revisió i reparació d’ordinadors antics del centre.
  3. Paral·lelament, vam organitzar sessions de formació per als professors i estudiants amb l’objectiu de garantir que poguessin utilitzar correctament la nova infraestructura. Vam impartir coneixements sobre l’ús de la intranet, la gestió de fitxers i fins i tot nocions bàsiques de programació per als alumnes més interessats.
Perspectives de continuïtat
  • El projecte ha deixat una base sòlida per a futures col·laboracions.
  • Futurs projectes podran fer un seguiment per assegurar la configuració adequada dels ordinadors i millorar la infraestructura de l’aula (per exemple, organització de cables i refinament de la intranet).
  • A més, altres centres educatius de la regió tenen necessitats similars i podrien beneficiar-se d’un projecte semblant.
  • També es poden explorar noves línies de treball, com la creació d’una base de dades per monitoritzar cultius o el desenvolupament d’un suport web per a la gestió administrativa del centre.
Valoració personal

Kamil Przybyszewski
Participar en aquest projecte ha estat una experiència única, tant a nivell tècnic com personal. He après molt sobre cooperació internacional i aplicació pràctica dels meus estudis. Destaco la col·laboració amb el CCD i AUCOOP, el suport de la Mònica Stender i l’hospitalitat de Frei Abel. Ha estat gratificant veure com la nostra feina tindrà un impacte real en els estudiants. A més, ha estat molt enriquidor conèixer Manjacaze i tota la gent que ens ha acollit. Som molt més semblants del que podríem pensar.

Thomas de Magneval
Aquest projecte ha estat una experiència molt gratificant. Hem anat molt justos de temps a causa del retard en l’arribada dels ordinadors, però el fet d’haver aconseguit complir els objectius en les últimes 72 hores m’ha fet sentir molt orgullós de tot el que hem après el meu company i jo durant el voluntariat.
Alguns estudiants estaven molt contents que s’estiguessin instal·lant els ordinadors i ens van ajudar molt cada vegada que ho necessitàvem. Fins i tot, alguns ens van demanar que els donéssim classes de Python, programació web i intel·ligència artificial, la qual cosa em fa sentir que van valorar la nostra presència i que seria profitós donar continuïtat al voluntariat enviant més estudiants per impartir classes d’informàtica.
També va ser de gran interès per a mi conèixer Moçambic, i estic molt agraït a Frei Abel per acollir-nos i presentar-nos tantes persones. Cal dir que l’hospitalitat mozambiquesa és molt càlida.

Resum de la contribució
  • 20 ordinadors HP Pro6200 i les seves pantalles i perifèrics, 1 portàtil HP EliteBook, 1 servidor HP Z240, 2 pantalles Dell U2410 (xarxa de col·laboració de la Monica Stender)
  • 2 Switch de 24 ports i cables Ethernet (donació DAC de la UPC)
  • 3021€ (aportació CCD)